En casi todas las aulas o colegios existen niños con dificultades de aprendizaje, debido a la diversidad que existe de alumnos dentro de las aulas escolares, y esto es algo que, queramos o no, es inherente al ser humano. Dentro de esta diversidad nos podemos encontrar con niños que tienen un ritmo de aprendizaje más lento de lo normal.
Esto puede llegar a ser muy frustrante tanto para los padres como para los propios niños, por eso desde Kids&Clouds, la mejor agenda digital para la gestión de escuelas infantiles, queremos ayudarte a poder lidiar con los padres que se encuentran en estas situaciones. Con nosotros podrás crear una «escuela de padres» donde los directores y profesores podréis enviar a los padres y madres toda la información necesaria de ayuda a través de la mensajería de Kids&Clouds.
Principales rasgos para reconocer a niños con dificultades de aprendizaje
Muchos pueden pensar que solo presentan dificultades de aprendizaje aquellos niños que están diagnosticados con dislexia o TDAH. Sin embargo, puede que tan solo presenten problemas a nivel general, son niños con un desarrollo normal pero que poseen cierta inmadurez cognitiva. Es decir, niños que les cuesta un poco más entender y comprender y por lo tanto, necesitan más tiempo en general que el resto de niños.
Si no se les aplica una adecuada educación a su nivel de desarrollo estos niños luego presentan baja motivación para aprender y, por ende, baja autoestima, debido a la falta de autonomía que poseen para establecer sus propias estrategias cognitivas.
Por lo tanto, estos serían los principales rasgos característicos de los niños que presentan dificultades de aprendizaje:
– Lentitud para procesar la información.
– Inadecuación entre sus estructuras cognitivas y el nivel de complejidad de los contenidos.
– Inadecuación entre sus habilidades psicolingüísticas y el lenguaje utilizado por el profesor.
– Incapacidad para organizar y estructurar la tarea por sí mismo.
– Escasa atención.
– Bajo nivel de perseverancia.
Cómo ayudar a niños con ritmos lentos de aprendizaje
Lo primero que debemos tener en cuenta es que estos niños pueden conseguir el nivel adecuado si reciben una enseñanza adecuada y graduada. Para evitar el desarrollo de estas dificultades de aprendizaje, es importante trabajar cuanto antes con ellos, así se conseguirán resultados muy positivos y una clara mejora en el rendimiento.
Es fundamental trabajar con ellos sobre todo el área emocional, la semana pasada os contamos algunos consejos para trabajar la inteligencia emocional, ayudarles a ver más allá de lo escolar y que descubran todas sus capacidades y posibilidades. Las exigencias, las presiones, la impaciencia, producen en él tensiones emocionales que dificultan su aprendizaje aún más. Por lo tanto es conveniente que sean evitadas.
El maestro debe proporcionarle al niño metas que sean a su nivel y desarrollo, (que él pueda superar), reforzarle cualquier progreso en el aprendizaje por mínimo que sea, afianzar su interés por los estudios y jamás compararlo con otro alumno, en todo caso, solo consigo mismo.
Por lo que un consejo sería utilizar métodos de enseñanza sencillos, como la repetición a través de tarjetas de repaso. Intentar evitar las distracciones puede ser también un punto a su favor, tanto en casa como en el aula, utilizando libros y trabajos con pocas imágenes y sin muchos colores. Otro consejo sería centrarse en las destrezas básicas, por ejemplo de la lectura y las matemáticas, que serán las indispensables cuando sea un adulto.
